Nous avons sélectionné pour vous des articles parus récemment et
réalisé un dossier « information et éducation »
une revue systématique faisant le point sur les effets de la radiofréquence sur les troubles pelvi-périnéaux
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8951766/
Un article de discussion sur syndromes hyperactivité (syndromes de la phase de remplissage) et hypoactivité vésicale (syndromes de la phase de vidange); la fréquente association des 2 peut elle être considérée comme un unique syndrome en soit ?
Discussion passionnante !
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32032454/
Dossier « Information – Education »
Ces 5 articles vous donneront un aperçu des articles récents parus et d’articles plus anciens mais contenant des éléments importants sur le, thème des connaissances en pelvipérinéologie, des moyens d’information et d’éducation.
L’article de Geynisman-tan vous est proposé car il contient le questionnaire validé PIK sur les connaissances des femmes et questionne l’information délivrée en antenal.
L’article de Neels car il contient le questionnaire le plus détaillé sur les connaissances des femmes nullipares
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27313364/
L’article de M.Charrié aborde la connaissance des femmes en postpartum sur les troubles pelvipérinaux liés à la grossesse et l’accouchement.
L’article de V. Blanchard aborde l’intérêt de l’éducation périnéale et ce qu’on peut attendre d’un protocole d’éducation périnéale
Enfin un article récent qui évalue you tube comme support d’information
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34559920/
Bonne lecture !
